COMPDOC- COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA EAD

O presente projeto versa sobre o tema Competências de Equipes Interdisciplinares e Docentes na Educação a Distância, abordado através de Objetos de Aprendizagem. Foram apresentadas duas propostas de construção de objetos pelo grupo de pesquisa do Núcleo de Tecnologia Digital aplicada à Educação (NUTED) da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Neste trabalho é apresentado um deles, o Objeto de Aprendizagem CompDoc - Competências Docentes para EAD. Este OA tem como objetivo apresentar aspectos relacionados ao desenvolvimento de competências docentes para atuação na EAD. Foram abordadas temáticas relevantes sobre o tema, a fim de capacitar professores para o exercício docente nessa modalidade de ensino. O OA é composto por 3 módulos: 1) Competências Docentes- apresenta a produção intelectual baseada em levantamento bibliográfico, discussões e programas governamentais que tratam sobre as competências necessárias aos docentes para uma prática pedagógica na EAD. 2) Competências docentes e modelos pedagógicos- traz as fundamentações teóricas acerca do modelo pedagógico e seus elementos constituintes, a fim de aprofundar a discussão sobre as competências da docência no novo paradigma emergente. 3) Construção e aplicação de estratégias pedagógicas na EADcontempla a importância da construção de estratégias de aprendizagem e as competências necessárias na sua aplicação do planejamento pedagógico de diferentes contextos e públicos na EAD. Para que ocorra o uso efetivo na prática pedagógica pelos docentes, os módulos apresentam propostas pedagógicas que possibilitem à construção de conhecimentos sobre a importância das estratégias e aplicação de metodologias inovadoras na EAD. A metodologia utilizada baseia-se no trabalho de Amante e Morgado (2001), com adaptações feitas conforme experiências anteriores, que estipularam os seguintes passos para o desenvolvimento de objetos de aprendizagem: 1) Seleção do tema de cada objeto/título, 2) Indicação do público-alvo, 3) Contexto de utilização, 4) Objetivos pedagógicos. O papel da bolsista foi, especificamente, o planejamento pedagógico, busca e elaboração de materiais e desafios utilizados no OA, e atuação junto à equipe de web designers na construção da interface e programação do objeto. Os objetivos do OA são:  Refletir com os professores e/ou profissionais da área sobre as possibilidades de oferecer propostas desafiadoras, integradas ao contexto da EAD, utilizando os saberes produzidos através das temáticas do objeto de aprendizagem descrito anteriormente;  Analisar e avaliar os efeitos do uso das tecnologias a partir do tema desenvolvido neste objeto proposto através de cursos de extensão e disciplinas de graduação e pósgraduação. O CompDoc está na fase final da programação . A próxima etapa será a validação do OA através da utilização do objeto em uma turma da pós-graduação em Educação (PPGEdu) e em Informática na Educação (PGIE), 2013/2. A partir disso, serão analisados os “possíveis” bugs e realizada a implementação final do objeto.