http://videos.ufrgs.br/lume These are the search results for the query, showing results 281 to 295. http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-uso-da-tecnologia-de-digitalizacao-tridimensional-na-preservacao-de-bens-materiais-instalados-em-espacos-publicos O projeto consiste basicamente em coletar, com o uso de com tecnologias de digitalização tridimensional, dados de edificações, de monumentos e de obras de artísticas relevantes ao RS, localizados na cidade de Porto Alegre. Com a obtenção dos dados, é possível contribuir com a preservação do patrimônio histórico, no que diz respeito à identificação (inventários, levantamentos, documentação e registro), a conservação (manutenção, restauração, consolidação), a proteção (valorização, educação patrimonial, comunicação e difusão) e até mesmo à confecção de réplicas e protótipos. As peças históricas utilizadas no projeto fazem parte do acervo do Museu Joaquim José Felizardo que, além da disponibilização das peças para digitalização, também contribuiu com informações históricas relevantes, além da permissão para captação de imagens dentro do próprio museu. Esse processo de captura dos dados consiste em duas fases principais: a primeira é realizada através do uso de um scanner a laser, o qual fará o registro dos dados, desta forma a fase seguinte visa à manipulação dos dados via softwares específicos. O scanner 3D emite um laser que passa por toda a superfície do objeto mapeando toda a sua topologia e enviando as coordenadas tridimensionais de cada ponto para o programa do próprio scanner. Assim obtêm-se as nuvens de pontos do objeto. Com o software de manipulação 3D unimos as nuvens para adquirirmos a forma adequada do objeto. Este é então filtrado, eliminando-se pontos irrelevantes ou qualquer imperfeição resultante da união das nuvens de pontos. O conjunto de pontos é convertido em uma malha triangular e passa para um software de modelagem 3D. O processo resulta em um modelo virtual rico em detalhes, com altíssima precisão e com uma textura realista, inteiramente disponível para diversas formas de utilização. A tecnologia de digitalização tridimensional possui uma aplicação tão variada quanto a criatividade de quem a utiliza, principalmente no ramo industrial. Porém, nesse projeto, ela se apresenta como uma tecnologia social, considerando seu uso como uma alternativa inovadora na solução de problemas relacionados à preservação do patrimônio histórico e cultural do Rio Grande do Sul. Este trabalho foi realizado com o apoio da FAPERGS. No publisher WAGNER SILVA WESSFLL 2015-09-29T19:54:15Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-fenomeno-barbie-historia-e-comunicacao-2 Durante quase 60 anos de história, a boneca mais famosa do mundo passou por diversas transformações influenciadas pelas mudanças da sociedade e pela crescente força do movimento feminista. A boneca é apresentada desde cedo a meninas com uma mensagem que gerou muitas polêmicas desde o seu surgimento: uma representação tangível da imagem de feminino. Nesse trabalho, iremos estudar a história por trás do surgimento da Barbie, sua comunicação, as críticas enfrentadas pela marca, e como as constantes mudanças sociais afetaram sua representação, sua mensagem e o produto em si. Para isso serão realizadas análises de quatro peças publicitárias das últimas seis décadas, a fim de entender o que acontece quando a Barbie diz às meninas que elas podem ser o que quiserem. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2019-12-05T19:09:32Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-fenomeno-barbie-historia-e-comunicacao-1 Durante quase 60 anos de história, a boneca mais famosa do mundo passou por diversas transformações influenciadas pelas mudanças da sociedade e pela crescente força do movimento feminista. A boneca é apresentada desde cedo a meninas com uma mensagem que gerou muitas polêmicas desde o seu surgimento: uma representação tangível da imagem de feminino. Nesse trabalho, iremos estudar a história por trás do surgimento da Barbie, sua comunicação, as críticas enfrentadas pela marca, e como as constantes mudanças sociais afetaram sua representação, sua mensagem e o produto em si. Para isso serão realizadas análises de quatro peças publicitárias das últimas seis décadas, a fim de entender o que acontece quando a Barbie diz às meninas que elas podem ser o que quiserem. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2019-12-05T19:09:07Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-4 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:12:25Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-3 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:09:16Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-2 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:06:38Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-1 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:02:22Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-7 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:21:05Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-6 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:18:22Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-estudo-do-metodo-de-fernando-sor-e-sua-interacao-com-a-construcao-de-uma-interpretacao-para-sonata-op.-25-video-5 O presente trabalho aborda a interação entre a utilização do Méthode pour la Guitare (1830) de Fernando Sor com o processo de construção de interpretação da Sonata op. 25, do mesmo autor. O trabalho foi norteado pela hipótese de associação entre as concepções técnicas e composicionais de Sor, articuladas em seu Método, e sua correspondente tradução em sua escrita violonística. Através desse cotejo, traçaram-se claras possibilidades de associação, e concluiu-se positivamente na utilização do Método como ferramenta complementar na interpretação da música de Fernando Sor. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-26T13:15:44Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-colecionador-de-vinil-um-estudo-video-etnografico O presente estudo tem por objetivo fornecer uma maior compreensão acerca do que motiva o comportamento de compra de coleção, utilizando como objeto de estudo, os colecionadores de discos de vinil da cidade de Porto Alegre. A questão central de pesquisa pode ser definida como: quais as causas motivadoras do consumo de discos vinil? A importância do estudo se justifica devido ao fato da existência de lacunas nos estudos sobre comportamento de consumo de coleção e sobre a tendência nostálgica influenciando o consumo. Acima de tudo, um colecionador é um consumidor, é baseado nessa premissa que se desenvolve este estudo. Tal escolha se deve ao fato de que esse tipo de produto é um produto de especialidade, que se difere de um produto comum por uma série de características (HOYER E MACINNIS, 1997) e também ao “significado pessoal” (SCHIFFMAN E KANUK, 2000) que o consumidor muitas vezes atribui a esse tipo de produto, tornando-o um objeto de estudo mais pertinente e rico em informações. O tipo de coleção escolhida permite que também se aborde o tema do comportamento de compra com tendência nostálgica. Acredita-se que o resultado alcançado com esta pesquisa seja pertinente por ter utilizado ao longo de seu desenvolvimento heavy-users e comerciantes peritos de um bem de especialidade como objetos de estudos, além de ter utilizado uma pesquisa multimetodológica, que permite que o conjunto de resultados alcançados seja mais compreensivo (ELALI, 1997). As diferentes etapas realizadas: observação simples, realização de entrevistas em profundidade filmadas, incluindo a utilização da técnica do incidente crítico e por fim, análise dos resultados, montagem e finalização da vídeo-etnografia permitem que se façam inferências sobre a amostra estudada. Os resultados alcançados indicam que alguns dos colecionadores parecem verdadeiramente estar deslocados no tempo e fora da realidade em que estão inseridos. Não vivem a correria do mundo moderno, mas sim aproveitam para se dedicar aos seus discos favoritos. A maioria dos colecionadores analisados possui um sentimento de nostalgia para com seus discos, mas, acima de tudo, o sentimento de envolvimento que se cria ao longo dos anos entre o colecionador e a coleção é algo indissolúvel. Em qualquer momento da vida, a coleção funciona como um porto-seguro para o colecionador, que talvez não possa ser representado por nenhum outro objeto ou até mesmo pessoa. Enfim, são pessoas que amam seus objetos demasiadamente, e tendo-os como uma extensão de sua personalidade. No publisher BEATRIZ HELENA PIRES DE SOUZA CESTARI 2015-03-19T13:38:40Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-cancioneiro-gaucho-de-ernani-braga-um-estudo-historico-analitico-de-uma-obracomposta-para-o-bicentenario-de-porto-alegre-em-1940-9 Através do estudo de trajetória do compositor Ernani Braga (Rio de Janeiro,1888 - São Paulo, 1948) busquei recriar o contexto de criação do álbum de canções Cancioneiro Gaúcho, uma obra musical encomendada para marcar a data de comemoração do Bicentenário da cidade de Porto Alegre, em 1940. De caráter regionalista, mas de cunho educacional nacionalista e em consonância com o projeto de canto orfeônico implementado por Villa-Lobos, a obra visava satisfazer, do ponto de vista institucional, as exigências de estratégia política da Era Vargas. Na realização da pesquisa cruzei fontes e materiais de arquivos com depoimentos orais objetivando reconstruir a teia de relações que trouxeram o compositor até Porto Alegre e o colocaram na incumbência de compor a obra, preparar e reger grupos corais estudantis durante os festejos oficiais. Através da reconstrução tripartite da memória das performances musicais dos eventos envolvendo o Cancioneiro Gaúcho (elaboração, transmissão e recepção), objetivei delinear a relação compositor-obra como nexo sócio-sônico na construção de representações identitárias em um determinado tempo-espaço. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2019-12-09T19:25:34Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-cancioneiro-gaucho-de-ernani-braga-um-estudo-historico-analitico-de-uma-obracomposta-para-o-bicentenario-de-porto-alegre-em-1940-8 Através do estudo de trajetória do compositor Ernani Braga (Rio de Janeiro,1888 - São Paulo, 1948) busquei recriar o contexto de criação do álbum de canções Cancioneiro Gaúcho, uma obra musical encomendada para marcar a data de comemoração do Bicentenário da cidade de Porto Alegre, em 1940. De caráter regionalista, mas de cunho educacional nacionalista e em consonância com o projeto de canto orfeônico implementado por Villa-Lobos, a obra visava satisfazer, do ponto de vista institucional, as exigências de estratégia política da Era Vargas. Na realização da pesquisa cruzei fontes e materiais de arquivos com depoimentos orais objetivando reconstruir a teia de relações que trouxeram o compositor até Porto Alegre e o colocaram na incumbência de compor a obra, preparar e reger grupos corais estudantis durante os festejos oficiais. Através da reconstrução tripartite da memória das performances musicais dos eventos envolvendo o Cancioneiro Gaúcho (elaboração, transmissão e recepção), objetivei delinear a relação compositor-obra como nexo sócio-sônico na construção de representações identitárias em um determinado tempo-espaço. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2019-12-09T19:22:52Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-cancioneiro-gaucho-de-ernani-braga-um-estudo-historico-analitico-de-uma-obracomposta-para-o-bicentenario-de-porto-alegre-em-1940-7 Através do estudo de trajetória do compositor Ernani Braga (Rio de Janeiro,1888 - São Paulo, 1948) busquei recriar o contexto de criação do álbum de canções Cancioneiro Gaúcho, uma obra musical encomendada para marcar a data de comemoração do Bicentenário da cidade de Porto Alegre, em 1940. De caráter regionalista, mas de cunho educacional nacionalista e em consonância com o projeto de canto orfeônico implementado por Villa-Lobos, a obra visava satisfazer, do ponto de vista institucional, as exigências de estratégia política da Era Vargas. Na realização da pesquisa cruzei fontes e materiais de arquivos com depoimentos orais objetivando reconstruir a teia de relações que trouxeram o compositor até Porto Alegre e o colocaram na incumbência de compor a obra, preparar e reger grupos corais estudantis durante os festejos oficiais. Através da reconstrução tripartite da memória das performances musicais dos eventos envolvendo o Cancioneiro Gaúcho (elaboração, transmissão e recepção), objetivei delinear a relação compositor-obra como nexo sócio-sônico na construção de representações identitárias em um determinado tempo-espaço. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2019-12-09T19:21:46Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/o-cancioneiro-gaucho-de-ernani-braga-um-estudo-historico-analitico-de-uma-obracomposta-para-o-bicentenario-de-porto-alegre-em-1940-5 Através do estudo de trajetória do compositor Ernani Braga (Rio de Janeiro,1888 - São Paulo, 1948) busquei recriar o contexto de criação do álbum de canções Cancioneiro Gaúcho, uma obra musical encomendada para marcar a data de comemoração do Bicentenário da cidade de Porto Alegre, em 1940. De caráter regionalista, mas de cunho educacional nacionalista e em consonância com o projeto de canto orfeônico implementado por Villa-Lobos, a obra visava satisfazer, do ponto de vista institucional, as exigências de estratégia política da Era Vargas. Na realização da pesquisa cruzei fontes e materiais de arquivos com depoimentos orais objetivando reconstruir a teia de relações que trouxeram o compositor até Porto Alegre e o colocaram na incumbência de compor a obra, preparar e reger grupos corais estudantis durante os festejos oficiais. Através da reconstrução tripartite da memória das performances musicais dos eventos envolvendo o Cancioneiro Gaúcho (elaboração, transmissão e recepção), objetivei delinear a relação compositor-obra como nexo sócio-sônico na construção de representações identitárias em um determinado tempo-espaço. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2019-12-09T19:19:26Z Video