http://videos.ufrgs.br/lume These are the search results for the query, showing results 201 to 215. http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/dimensao-olimpica-talentos-no-esporte Vídeo contendo uma entrevista com os professores Flávio Antônio de Souza Castro e Adroaldo Cezar Araújo Gaya sobre o tema "Talentos no esporte". Integra uma coleção que contempla 12 vídeos, todos relacionados ao Olimpismo e aos Jogos Olímpicos. A coleção Dimensão Olímpica foi produzida no ano de realização dos Jogos Olímpicos de Pequim. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-09-02T18:15:49Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/mui-leal-e-valorosa-cidade-de-porto-alegre-por-que-mesmo Este trabalho de conclusão é composto de uma monografia e de um vídeo documentário, duas narrativas para a partir do conhecimento, do desvelamento de acontecimentos, de datas, de mapas, de personagens, trazer a tona uma contraposição historiográfica do que é dito como acontecimento único e fundador do Rio Grande do Sul. Seus ícones, heróis, bandeira, hino, o pertencer a esta construção, fazer uma busca na cidade atual em seu centro histórico, identificar os espaços que no passado foram representativos e que no presente narram uma história. Este trabalho propõe uma reflexão, cidade e história divergem, o passado que é contado não passou por esta cidade. A imagem de duas bandeiras retrata a intensão deste trabalho. Uma, a bandeira branca portoalegrense e seu brasão com o título em honra à reação aos farrapos, outra, a tricolor riograndense da história hegemônica, da mentalidade construída, da memória seletiva, dos vultos e datas incensados pela historiografia regional. “Mui leal e valorosa cidade de Porto Alegre” é o título desta cidade e deste trabalho, “por que mesmo?” é a problematização. Texto e documentário se complementam, um pela amplitude que permite no contraponto às restrições de tempo da narrativa audiovisual, outro pelas possibilidades dos recursos imagéticos e sonoros, mesmo que com as limitações em âmbitos técnicos e de produção. Três livros são referenciais, seis depoimentos de especialistas são fontes de conhecimentos e de considerações, ampliando discussões no abordar de conceitos como identidade e pertencimento, hegemonia e consentimento, de memória seletiva e da dialética de liberalismo e conservadorismo, das construções das nacionalidades e da heroicização dos mitos. Em duas diferentes narrativas, este trabalho se propõe a conhecer e a problematizar o cerco farroupilha à Porto Alegre e seus significados na guerra civil e no posterior desenvolvimento da cidade. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-06-09T19:26:41Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/historias-que-pingo-conta Este trabalho constitui uma reflexão sobre narrativas orais, tendo em vista a sua importância para a representação das características de uma comunidade. Através de um vídeo, em que o narrador Pingo conta histórias de sua vida, principalmente de sua infância, são analisadas sua performance e sua criatividade como narrador oral. É abordada também a relação dessa narrativa como identificação de uma comunidade, que tem como ancestrais imigrantes alemães, e a maneira como as narrativas orais representam a manutenção e preservação dos costumes, hábitos e modos de falar dos primeiros imigrantes alemães até seus descendentes atuais. Meu objetivo específico é demonstrar o quanto a sua performance é rica e significa um universo singular. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-06-09T17:32:09Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/as-mulheres-e-a-fibra-uma-instalacao-etnografica Não disponível. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-06-09T17:14:18Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/todos-na-producao-um-estudo-etnografico-das-narrativas-sonicas-e-raps-em-um-bairro-popular-do-sul-do-brasil Este é um estudo etnomusicológico sobre as narrativas sônicas de uma Cohab, conjunto habitacional popular da Região Metropolitana de Porto Alegre/RS. Tais narrativas emergem das intersubjetividades de uma pesquisa etnográfica de rua e da escuta com o objetivo de compreender como seus habitantes interpretam a dimensão sônica e como ela dinamiza suas experiências urbanas. Dialogando com as tendências mais recentes dos Sound Studies, desde uma escala etnográfica do local ao “fora da norma”, discuto como a multiplicidade e a intensidade sonora vividas localmente estão imbricadas em narrativas globais em favor de uma diversidade cultural, retomando e gerando constrangimentos e conflitos nesse cenário popular urbano. Seguindo percursos dentro dessa multiplicidade, acompanho como a produção musical de rappers testemunha o cotidiano da cidade, descortinando conflagrações urbanas entre as escalas micro e macrossocial. Ao apontar um ethos sônico cohabeiro, busco transcender propostas teóricas anteriores com relação à esfera sonora e dialogar com aquelas mais contemporâneas da Etnomusicologia. No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-06-09T17:11:48Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/recreio-nas-ferias-dvd-de-capacitacao-2-valores-olimpicos-5 01. Apresentação (Amauri Bassoli de Oliveira, 5 min); 02. Desenvolvimento do Recreio nas Férias (Silvano Coutinho, Giuliano Pimentel e Ruth Cidade, 20 min); 03. Conversa com Kátia Rúbio (35 min); 04. Bônus (8 min) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:41:18Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/recreio-nas-ferias-dvd-de-capacitacao-2-valores-olimpicos-2 01. Apresentação (Amauri Bassoli de Oliveira, 5 min); 02. Desenvolvimento do Recreio nas Férias (Silvano Coutinho, Giuliano Pimentel e Ruth Cidade, 20 min); 03. Conversa com Kátia Rúbio (35 min); 04. Bônus (8 min) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:40:01Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-16 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:36:51Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-15 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:36:29Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-14 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:36:07Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-13 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:35:41Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-12 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:35:19Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-11 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:34:54Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-10 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:33:54Z Video http://videos.ufrgs.br/lume/arquivos/fundamentos-pedagogicos-do-programa-segundo-tempo-da-reflexao-a-pratica-video-9 DVD 1 - 1. Saudação (Orlando Silva, Ministro); 2. Saudação (Fábio Hansen, Secretário); 3. O Programa Segundo Tempo (Gianna Perim); 4. Acompanhamento Pedagógico e Administrativo do PST (Cláudia Bernardo); 5. Fundamentos do PST (José Pereira); 6. Fundamentos do Lazer e da Animação Cultural (Angela Brêtas); 7. Corpo, Gênero e Sexualidade (Silvana Goellner). DVD 2- 1. Estilo de Ensino e Aprendizagem Motora (Ricardo Petersen); 2. Questões de Deficiência e as Ações do PST (Ruth Cidade); 3. Organização e Desenvolvimento Pedagógico do Esporte no PST (Pablo Greco e Siomara Silva); DVD 3 - Procedimentos Metodológicos para o PST (Amauri Oliveira: 2. Planejamento do PST (Evando Moreira) No publisher JANDREY DE MELLO LOPES 2016-05-31T16:33:15Z Video